Памятка о соблюдении требований правил пожарной безопасности при проведении Новогодних и Рождественских мероприятий


Новогодние и Рождественские праздники — это пора массовых утренников, вечеров отдыха, дискотек. И только строгое соблюдение требований правил пожарной безопасности при организации и проведении праздничных мероприятий поможет избежать травм, увечий, а также встретить Новый год более безопасно.

Ответственными за обеспечение пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий (вечеров, спектаклей, новогодних елок и т.п.) являются руководители учреждений.

Перед началом новогодних и рождественских мероприятий руководитель учреждения должен тщательно проверить все помещения, эвакуационные пути и выходы на соответствие их требованиям пожарной безопасности, а также убедиться в наличии и исправном состоянии средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики. Все выявленные недостатки должны быть устранены до начала культурно-массового мероприятия.

На время проведения новогодних мероприятий должно быть обеспечено дежурство на сцене и в зальных помещениях ответственных лиц из числа работников учреждения, членов добровольных пожарных формирований и сотрудников государственного пожарного надзора.

Во время проведения культурно-массового мероприятия с детьми должны неотлучно находиться дежурный преподаватель, классные руководители или воспитатели. Эти лица должны быть проинструктированы о мерах пожарной безопасности и порядке эвакуации детей в случае возникновения пожара и обязаны обеспечить строгое соблюдение требований пожарной безопасности при проведении культурно-массового мероприятия.

Этажи и помещения, где проводятся новогодние мероприятия, должны иметь не менее двух рассредоточенных эвакуационных выходов.

Эвакуационные выходы из помещений должны быть обозначены световыми указателями с надписью «Выход» белого цвета на зеленом фоне, подключенными к сети аварийного или эвакуационного освещения здания. При наличии людей в помещениях световые указатели должны быть во включенном состоянии.

При проведении новогоднего и рождественского вечера елка должна устанавливаться на устойчивом основании (подставка, бочка с водой) с таким расчетом, чтобы не затруднялся выход из помещения. Ветки елки должны находиться на расстоянии не менее одного метра от стен и потолков.

Оформление иллюминации елки должно производиться только опытным электриком.

При неисправности елочного освещения (сильное нагревание проводов, мигание лампочек, искрение и т.п.) иллюминация должна быть немедленно отключена и не включаться до выяснения неисправностей и их устранения.

Участие в празднике елки детей и взрослых, одетых в костюмы из ваты, бумаги, марли и подобных им легковоспламеняющихся материалов, не пропитанных огнезащитным составом, запрещается.

При оформлении елки запрещается:

  • применять для иллюминации елки свечи, бенгальские огни, фейерверки и т.п.;
  • обкладывать подставку и украшать ветки ватой и игрушками из нее, не пропитанными огнезащитным составом.
  • В помещениях, используемых для проведения праздничных мероприятий, запрещается:
  • применять дуговые прожекторы, свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты;
  • украшать елку целлулоидными игрушками, а также марлей и ватой, не пропитанными огнезащитными составами;
  • одевать детей в костюмы из легкогорючих материалов;
  • проводить огневые, покрасочные и другие пожароопасные и взрывопожароопасные работы;
  • использовать ставни на окнах для затемнения помещений;
  • уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья и т. п.;
  • полностью гасить свет в помещении во время спектаклей или представлений;
  • допускать заполнение помещений людьми сверх установленной нормы.

В случае возникновения пожара действия работников учреждений и привлекаемых к тушению пожара лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение.

Каждый работник учреждения, обнаруживший пожар и его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.) обязан:

  1. немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою должность и фамилию);
  2. задействовать систему оповещения людей о пожаре, приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
  3. известить о пожаре руководителя детского учреждения или заменяющего его работника;
  4. организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.

Пожарная безопасность в период отопительного сезона

Чтобы избежать пожаров и возгораний в отопительный период необходимо соблюдать простые правила:

Правила использования электробытовых приборов:

  • при эксплуатации действующих электроустановок запрещается: использовать приемники электрической энергии (электроприемники) в условиях, не соответствующих требованиям инструкций организаций-изготовителей, или приемники, имеющие неисправности, которые в соответствии с инструкцией по эксплуатации могут привести к пожару, а также эксплуатировать электропровода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;
  • пользоваться поврежденными розетками, рубильниками, другими электроустановочными изделиями;
  • обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами, а также эксплуатировать светильники со снятыми колпаками (рассеивателями), предусмотренными конструкцией светильника;
  • пользоваться электроутюгами, электроплитками, электрочайниками и другими электронагревательными приборами, не имеющими устройств тепловой защиты, без подставок из негорючих теплоизоляционных материалов, исключающих опасность возникновения пожара;
  • применять нестандартные (самодельные) электронагревательные приборы, использовать некалиброванные, плавкие вставки или другие самодельные аппараты защиты от перегрузки и короткого замыкания;
  • размещать (складировать) у электрощитов, электродвигателей и пусковой аппаратуры горючие (в том числе легковоспламеняющиеся) вещества и материалы.

Правила пожарной безопасности при пользовании печным отоплением:

  • печь, дымовая труба в местах соединения с деревянными чердачными или междуэтажными перекрытиями должны иметь утолщение кирпичной кладки — разделку. Не нужно забывать и про утолщение стенок печи. Любая печь должна иметь самостоятельный фундамент и не примыкать всей плоскостью одной из стенок к деревянным конструкциям. Нужно оставлять между ними воздушный промежуток — отступку. На деревянном полу перед топкой необходимо прибить металлический (предтопочный) лист размерами не менее 50 на 70 см;
  • чтобы не допускать перекала печи рекомендуется топить ее два-три раза в день и не более чем по полтора часа. Чтобы избежать образования трещин в кладке, нужно периодически прочищать дымоход от скапливающейся в нем сажи. В местах, где сгораемые и трудно сгораемые конструкции зданий (стены, перегородки, перекрытия, балки) примыкают к печам и дымоходным трубам, необходимо предусмотреть разделку из несгораемых материалов. Перед топкой печи на твердом топливе на деревянном или другом полу из горючих материалов должен быть прибит металлический предтопочный лист размером 50х70 сантиметров.

Очищать дымоходы и печи от сажи необходимо перед началом, а также в течение всего отопительного сезона не реже одного раза в три месяца.

При эксплуатации печного отопления запрещается:

  • оставлять без присмотра топящиеся печи, а также поручать надзор за ними малолетним детям;
  • располагать топливо, другие горючие вещества и материалы на предтопочном листе;
  • применять для розжига печей бензин, керосин, дизельное топливо и другие легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;
  • топить углем, коксом и газом печи, не предназначенные для этих видов топлива;
  • перекаливать печи;
  • использовать вентиляционные и газовые каналы в качестве дымоходов.
Рубрика: Новости | Оставить комментарий

Новый год не за горами

Необычно, празднично  начался декабрь в нашей школе. Инициативная группа учащихся предложила подготовить мероприятие,которое на шаг приблизит к самому долгожданному празднику всех взрослых и,конечно же, всей детворы – Новому году. И вот 7 декабря состоялся праздник«Предновогодний каламбур».  Две команды талантливых, весёлых и находчивых ребят на протяжении целого часа поражали зрителей юмором, артистизмом и оригинальностью выступлений, которые они подготовили благодаря одному желанию — быть лучшими во всех номинациях. А номинаций  было немало: «Визитная карточка»,«Поздравление Деда Мороза и Снегурочки», «Сказка на новый лад «Золушка»,«Частушки Бабок- Ёжек» и, наконец, «Игра со зрителями». Трудно выделить команду, которая была ярче и лучше, каждая проявила себя по- своему,неповторимой и оригинальной. Чего стоит только увидеть на сцене сразу пять Бабок- Ёжек, которые поют, танцуют и демонстрируют такие наряды, от которых рябило в глазах так, как от бразильского карнавала. Много музыки, весёлых шуток продемонстрировали команды в этот вечер. И зрители отплатили по достоинству за доставленное удовольствие. Смех, аплодисменты, счастье на лицах, что может быть лучшей наградой для артиста. Да, да именно артиста, ведь ребята показали высший класс  актёрского мастерства и искусства  перевоплощений. Хочется назвать имена тех, кто подарил нам этот яркий и великолепный праздник: Салтыков Герман, Данченкова Елизавета, Мордасова Олеся, Баширова Дарья, Чурбанова Виктория, Кузнецов Владислав, Курашова Дарья, Дрожжина Елизавета, Дурманова Виктория и Ганчарова Наталья. С нетерпением будем ждать новых творческих проектов этих талантливых и неординарных ребят. А ждать осталось совсем недолго, ведь долгожданный праздник  не за горами, а значит, нас ещё много ждёт интересных приключений, неожиданных сюрпризов и подарков. И, конечно же, сказочных чудес. А как без чудес?

 Старший вожатый  Куцакина А.А. 
                   

                                                                   

                                                                      

Рубрика: Новости | Оставить комментарий

Единый урок, посвященный 70-летию Всеобщей декларации прав человека

10 декабря в школе пошел Единый урок, посвященный 70-летию Всеобщей декларации прав человека . Ребята просмотрели видеообращение Председателя Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества Л.Н. Боковой. Затем ребята познакомились с Конвенцией о правах ребенка, Декларацией прав человека, Конституцией Российской Федерации, с основными аспектами прав человека и ребенка, вопросами ответственности и защиты прав. Урок сопровождался презентацией «Единый урок прав человека».

IMG_7561

Рубрика: Новости | Оставить комментарий

Урок Цифры

Тематические уроки информатики в рамках  Всероссийского мероприятия «Урок Цифры»  были проведены учителем начальных классов Сосновской В.Г., учителем информатики Лазаревой И.М. и учителем немецкого языка Вольфиной Л.Л. в виде необычных уроков с практической тренировкой навыков программирования. Ученики с удовольствием и большим интересом просмотрели видеоролик, опубликованный на сайте Урокцифры.ру. Знакомые ребятам любимые мультипликационные герои привлекали внимание детских глаз. Доступная форма изложения основополагающих вопросов информатики  людьми, близкими по возрасту старшеклассникам, побуждали ребят активно отвечать на вопросы после просмотра. Игровая форма практической работы по программированию с тренажером на сайте акции, где каждый выбирал свою образовательную траекторию, так заинтересовала ребят, что они готовы были продолжать этапы до окончания игры после звонка с урока! Жаль, что, говоря о стремительном развитии информационных технологий, уделяется мало внимания развитию компьютерной базы школы. Использование такого прекрасного материала, подготовленного для ребят командой сайта Урокцифры.ру.  омрачало наличие Интернета с низкой скоростью лишь на двух школьных компьютерах.

IMG_0763IMG_0761

Рубрика: Новости | Оставить комментарий

Мама! Сколько в этом слове света, нежности, доверия, души.         

Нет ничего святее слова «мама»…

   Н. Некрасов

Сегодня я возвращаюсь из школы с особым чувством. Время на уроках тянулось долго. Дорога до дома кажется длинной, а ведь идти всего семь минут. Что же особенного в сегодняшнем дне? У моей мамы День рождения! К сожалению, она сегодня работает. Я тороплюсь домой, чтобы к её возвращению приготовить праздничные блюда. И вот я дома… Переодеваюсь и начинаю творить кулинарные шедевры. Нескромно, да? Но мне хочется верить, что именно шедевры: ведь готовить меня учит мама! И я не имею права приготовить невкусно. В блюда я вкладываю всю свою любовь к мамочке!А пока я занимаюсь кулинарным творчеством, вспоминаю много важных и интересных моментов моей жизни, когда рядом со мной была мама.

Вот я зимой на горке… Тяжело тащить санки, но мама подбадривает: «Давай, давай, трудись!» И я упорно двигаюсь вперёд. И в тот момент, когда кажется, что сил уже нет, помогает мама. Я ещё ни раз потом убеждалась в том, что без труда невозможно достичь какой-либо цели, но , когда особенно тяжело, мама  всегда рядом.

А вот я с огромным букетом цветов иду в первый класс. Мне не страшно, ведь рядом мама: её рука нежно  держит мою руку. Мамина рука ещё много раз будет ласково гладить меня по голове, когда первые буквы не будут меня  слушаться, когда первые задачи будут непонятными, а первые тексты  —  слишком сложными  для пересказа. В эти моменты мама говорила, что у меня всё получится и что она верит в меня.  И у меня  всё получалось.

Вспомнились мне и первые ссоры с одноклассниками. Мудрая и рассудительная  мама – моя лучшая подруга. Она умеет не просто утешить, а помогает мне понять, что  важно уметь делать правильный вывод в каждой ситуации. Мама учит меня быть терпимее к людям, советует мне не делать поспешных выводов. Она часто мне говорит: «Ты постарайся понять, почему человек так поступил.» Благодаря мудрым советам мамы, я меньше ссорюсь с друзьями. В такие минуты задушевных бесед я ласково называю её моим психологом.

А как красиво мы поём дуэтом на мероприятиях в нашем сельском Доме культуры и на конкурсах художественной самодеятельности! Мама талантливая и артистичная, и поэтому мы занимаем призовые места.

Наверное, вы хотите узнать, какая моя мама внешне? Она  очаровательная: среднего роста, с красивой, женственной фигурой, голубоглазая и улыбчивая. Правильные черты лица подчёркивают её природную красоту. Когда мама улыбается, на щеках появляются ямочки, придающие её лицу особую миловидность и привлекательность. Русые волосы аккуратно уложены. Косметикой мама не пользуется, только иногда помадой. Одежду она любит удобную и практичную. Я восхищаюсь мамой: ей удаётся хорошо выглядеть, несмотря на то, что она много работает. Я стараюсь перенять лучшие качества маминого характера: доброту и рассудительность, трудолюбие иактивность, умение видеть в людях только хорошее. Я благодарна маме за то, что она подарила мне жизнь и тем самым дала  возможность быть счастливой. Нет таких слов, чтобы передать всю мою любовь и нежность к маме. Иногда мне бывает стыдно, когда я обижаюсь на неё. Стыдно за мой эгоизм, ведь мама, отказывая во многом себе, делает всё возможное, чтобы я ни в чём не нуждалась. Особенно мне запали в душу её слова: « Я живу тобой и для тебя!» В тот момент я в очередной раз подумала: как хорошо, что у меня есть мама. Каждый из нас в слово «счастье» вкладывает свой смысл, и только слово «мама» означает для всех одно и то же: любовь, нежность, заботу, надёжность и защищённость.

Если бы у меня была возможность,я бы сказала каждому человеку, живущему на планете Земля: «Любите и жалейте маму! Цените каждый миг, проведённый с нею! Говорите ей добрые и ласковые слова! Никто не будет любить вас так, как любит мама!»

Время за воспоминаниями прошло незаметно. Мамины любимые блюда я приготовила.Надеюсь, ей понравятся. Сейчас накрою на стол и пойду встречать маму, милую,родную и любимую…

Мордасова Олеся

Рубрика: Новости | Оставить комментарий

Осторожно! ЛЕД!

10803

Ежегодно в зимний период на водоемах Брянской области погибает в среднем от 3 до 10 человек. В большинстве случаев это люди, переходящие водоемы по льду с целью сокращения пути, а также дети, выходящие поиграть на лед.

В период ледостава, а также при наступлении оттепелей лед на всех водоёмах непрочен и представляет наибольшую опасность.

Прежде всего, в любом случае не стоит пробовать на прочность неокрепший лёд — именно такие забавы чаще всего приводят к беде. Не выходите на лёд в незнакомых местах и там, где выставлены запрещающие знаки.

Почувствовали, что лёд под вами слабый — возвращайтесь по своим следам, делая первые шаги без отрыва ног от поверхности льда.

Всегда обходите опасные участки — места, покрытые толстым слоем снега, промоины, выступающие на поверхность кусты, траву. Особую осторожность следует проявлять там, где в водоём впадают ручьи и вливаются тёплые сточные воды промышленных предприятий.

Помните! Безопасным для перехода является лёд с зеленоватым оттенком и толщиной не менее 7 см.

Родители, взрослые! Особо хочется напомнить вам о тех, кто вызывает наибольшее беспокойство — детях. Не упускайте возможности предупредить сына или дочь об опасностях, которые таят замёрзшие река, пруд или озеро.

Не разрешайте детям выходить на водоёмы в период ледостава, скатываться на лыжах и санках с берегов. Если каток можно устроить только на водоёме, постарайтесь предварительно проверить прочность льда. Толщина его должна быть не менее 12 см, а при массовом катании — не менее 25 см. Не оставляйте детей без присмотра!

Ну, а если всё же беда случилась — лёд под вами провалился и поблизости никого нет — как действовать? Главное, не впадайте в панику. Широко раскиньте руки, обопритесь о края полыньи и медленно, ложась на живот или спину, выбирайтесь на крепкий лёд в ту сторону, откуда шли. Если помощь оказываете вы, надо обязательно лечь и подать терпящему бедствие лыжную палку, ветку, верёвки, шарф или поясной ремень и помочь выбраться.

Соблюдение этих несложных правил и советов, поможет нынешней зимой избежать многих несчастных случаев на водоёмах.

 

Рубрика: Новости | Оставить комментарий

«Сумей сказать нет!»

Выступление 7-8кл1Здоровье для человека – главная ценность.

Еще Геродот говорил: «Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство и бессилен разум».

В рамках Брянского 5-го антинаркотического месячника «Брянщина без наркотиков» в школе проводились различные мероприятия, направленные на формирование у учащихся позитивного отношения к здоровому образу жизни.

Самым ярким и зрелищным стало завершающее общешкольное мероприятие «Сумей сказать нет!»

Свой взгляд на проблему наркомании и свое отношение к вредным привычкам учащиеся 2-9 классов продемонстрировали в разных жанрах. В виде маленьких спектаклей были представлены сказки «Опасная находка» (2-4 классы) и «Красная шапочка» на новый лад (5 класс). Задорно и весело в исполнении девочек 7-8 классов звучали частушки о вреде курения.

Сценка «Молодежь – то, какова!», в которой участвовали только мальчики 6, 7, 8 классов, переодетые в наряды бабушек, покорили всех присутствующих. Доступно и понятно рассказали ребята о пагубном воздействии наркотиков, курения и алкоголя на организм человека.

Никого не оставило равнодушным, а, наоборот, заставило задуматься всех о здоровом образе жизни стихотворение «Крик не родившегося человека», прозвучавшее в исполнении Мордасовой Олеси (9 класс).

Надеемся, что это мероприятие заставит каждого пересмотреть свое отношение к вредным привычкам.

В конце мероприятия прозвучали такие слова:

Сумей сказать: «Соблазнам нет!»

И сбережешь чудесной жизни свет.

Ведь жизнь дается лишь одна,

Ты сам сумей сберечь ее от зла.

Рубрика: Новости | Оставить комментарий

Конкурс чтецов «Моя Родина»

Поэзия – неиссякаемый источник, который, как  в сказке,  поит «живою водою» всех, кто бы ни прикасался к нему.

Она дарит нам неизъяснимое наслаждение, воспитывает, заставляет испытывать восхищение и гордость за человека.

В нашей школе каждый год проходит конкурс чтецов «Моя Родина», который собирает любителей поэзии и выявляет таланты и поклонников.

Число участников растет, и вместе с ним зажигаются новые маленькие звездочки – будущие надежды.

29 октября проникновенно, с чувством гордости за свою Родину, перед зрителями и жюри конкурсанты читали стихи Саши Черного, А. Прокофьева, А. Вохрамешиной, Н. Заболоцкого, Н. Красноянской и других авторов.

Среди ребят, ежегодно участвующих в конкурсе, оказались и дебютанты: Луганская Виктория (4 класс), Салтыков Богдан (5 класс), Гончарова Наталья (5 класс), Кабанов Алексей (9 класс).

Волновались и переживали все участники, но большее волнение отражалось на лицах дебютантов.

Никто не хотел «ударить в грязь лицом», старались изо всех сил. В душе у каждого теплилась надежда на призовое место.

Счастье улыбнулось лучшим чтецам. Ими стали: Салтыков Богдан – 3 место, Салтыков Герман – 2 место, Курашова Дарья  — 1 место. Она и будет представлять нашу школу на районном конкурсе. Пожелаем ей удачи!

Молодцы, ребята! Так держать!

Коренкова А.К.

Рубрика: Новости | Оставить комментарий

Двойной праздник

1 класс
Этот день – День посвящения, ждали с нетерпением и первоклассники, и учащиеся 9 класса, и, конечно, же все мы — ребята и учителя нашей школы. По  традиции, в этот день с самого утра в школьных коридорах на переменках звучит музыка, оповещая всех, что сегодня- праздник. Виновников торжества можно узнать из толпы детворы: они нарядно одеты, на их лицах лучезарные улыбки и как-то,  по-особенному, светятся глаза. Для первоклашек —  это первый большой праздник в стенах школы – приглашены мамы, папы, бабушки и дедушки. Ведь  посвящение в ученики — это начало долгого школьного пути, который предстоит пройти вместе. А вот для учащихся 9 класса этот праздник не только приобретение статуса «Старшеклассники», но и новых целей, задач, правил, обязанностей, законов жизни. Теперь они станут старшими в школе, а это значит — быть во всём примером для остальных жителей школьного братства. И вот этот день настал. Праздник для первоклассников открылся театрализованным представлением, подготовленным учащимися среднего звена. Главные  герои сказки на протяжении всего мероприятия пели, танцевали, читали стихи, знакомили первоклашек с правилами, по которым им предстоит жить в школе, что станет для них вторым домом. 9 классНе  остались в стороне и ребята 1 класса. Они подготовили литературный монтаж, в котором пообещали хорошо учиться , быть дисциплинированными и активными. Что и продемонстрировали незамедлительно: быстро отгадывали загадки, активно играли, проявляя на удивление смекалку и находчивость. Кульминацией праздника  стало вручение дипломов – документа, который подтверждал, что теперь они стали учащимися Речицкой школы. Мероприятие закончилось хороводом дружбы, в котором приняли участие все —  дети, учителя и родители. А уже в вечернее время того же дня началось торжество, на котором главными героями были учащиеся 9 класса. Визитная карточка класса, слайд-шоу «Наша школьная жизнь»,  фильм «Весёлые истории из нашей школьной жизни» ребята подготовили, чтобы праздник стал по-особенному ярким, необычным и запоминающимся. Всё это чередовалось  испытаниями, которые для них были подготовлены для того, чтобы лишний раз убедиться в том, что они на самом деле достойны звания «Старшеклассник». Ребята 9 класса легко справились с этой задачей, проявив себя, как дружный, сплочённый коллектив, который способен на многое. Артистизм, музыкальность и многое  другое продемонстрировали они в этот вечер. Зрители ликовали, купая виновников торжества в аплодисментах и громкими выкриками «Браво!». По  традиции мероприятие закончилось Гимном школы. Мероприятие закончилось, но праздник продолжился танцевальным вечером, на котором все отрывались, как могли – весело и задорно. Оно  и понятно, ведь это первая дискотека в этом учебном году. Их будет много, учебный год только начался, впереди ребят ждёт бессчетное количество учебных будней и чуть меньше ярких праздников, как говорится: «Делу —  время, потехе – час».

Старшая вожатая
МБОУ Речицкая ООШ
Куцакина А.А.

Рубрика: Новости | Оставить комментарий

Disk  1 September

Рубрика: Новости | Оставить комментарий